UNIVERSIDADES: LUCIANO FABRIS Y CONTENIDOS

GACETILLA DE PRENSA ENVIADA A  NOTICIAS IPI

LA CLAVE DE LAS UNIVERSIDADES PASA POR

 MEJORAR LOS CONTENIDOS E INVOLUCRARSE SOCIALMENTE

El diputado nacional Luciano Rafael Fabris (UCR- Chaco) señaló que la creación de tres nuevas universidades en el país, aprobada en el Congreso Nacional es de alguna manera cuestionable si no se focaliza en mejorar los contenidos, la excelencia y calidad a los nuevos requerimientos de los jóvenes en las distintas regiones.

“Siempre es importante la fundar nuevas instituciones universitarias, pero es preciso señalar que son necesarias transformaciones pedagógicas, con nuevos planes de estudio y, particularmente, con carreras que le permitan a los jóvenes acceder a las oportunidades de trabajo que demanda el mundo actual", explicó Fabris.

El legislador chaqueño manifestó que “los últimos datos que dan cuenta que la deserción estudiantil asciende al 60 por ciento en todas las universidades del país; por ello creo conveniente, antes de sumar nuevas instituciones, realizar una revisión profunda de lo que esta sucediendo en estos ámbitos” y añadió que "la desinversión, la falta de estrategias pedagógicas cooperan al alejamiento de las personas al conocimiento, por ello es preciso que se redefinan los presupuestos universitarios y se identifiquen nuevas fuentes de financiamiento con la objetivo de generar más recursos".

Además el diputado radical expresó que "no es suficiente abrir las puertas de la Universidad Pública al medio,  no alcanza con ofrecer lo que sabe hacer, ni siquiera con hacer lo que le demandan; hoy la Universidad debe involucrarse seriamente y formar parte del accionar social” y agregó que “el verdadero desafío es integrar cada vez más a la universidad con la sociedad e incluirla en la elaboración de una respuesta útil y comprometida no sólo con el presente, sino también con el futuro”.

Finalmente Fabris dijo que “se deben seguir los lineamientos de la reforma universitaria de 1918, es decir pública, gratuita, autónoma y cogobernada y fundamentalmente respondiendo a una concepción que estuviera articulada al servicio del desarrollo regional y nacional” y concluyó diciendo que “es importante advertir que la eliminación de las barreras de la exclusión social deben apoyarse en una mejora constante y sustentable del capital humano, por ello estamos convencidos que la educación es la principal herramienta para derrotar la pobreza en nuestro país”.